激发学生兴趣 教学事半功倍 |
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引用本文: | 田启奎.激发学生兴趣 教学事半功倍[J].长春教育学院学报,2011(9):157-157. |
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作者姓名: | 田启奎 |
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作者单位: | 安图县第一中学,吉林延边,133600 |
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摘 要: | 兴趣是最好的老师。心理学家也曾经指出,学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成分。学生有了高涨的学习热情和强烈的求知欲,才能以学为乐,重视课堂活动,对课堂产生情感依赖;教师才能引领他们在课堂上、在课外方方面面学语文,
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关 键 词: | 学生兴趣 事半功倍 激发 教学 课堂活动 心理学家 学习动机 学习兴趣 |
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