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关于职业高中师生关系的调查
引用本文:刘海.关于职业高中师生关系的调查[J].职业技术教育,1998(9).
作者姓名:刘海
摘    要:学校教育教学的主体是教师和学生,教学活动主要为师生的双边活动,在这种双边活动中,师生双方是相互影响相互作用的。可以说和谐的师生关系是取得良好教育教学效果的前提和基础,因此学校有针对性地开展工作,建立良好的师生关系是非常必要的。为此,必须了解学生对老师的看法和接受程度,了解学生对老师的期望,从而更好地协调师生关系,提高学校教育教学质量。基于这样的考虑,浙江省苍南县职业中等专业学校的林甲针老师对职业学校学生进行了问卷调查。取样于苍南县的两所职业高中,随机抽取这两所学校1-3年级学生,发出问卷400份,收回…

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