有效选择扎实训练合理评价 |
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引用本文: | 顾秀莲.有效选择扎实训练合理评价[J].成才之路,2014(31):77-78. |
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作者姓名: | 顾秀莲 |
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作者单位: | 江苏省扬州市江都区宜陵中心小学 |
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摘 要: | 英语对于小学生而言,是一门着重训练语言认知接受和理解运用能力的学科。作为一门外语学科,学生没有更多的生活情境予以练习运用。因而要帮助学生掌握英语这门语言,训练好学生的理解和运用能力,就务必要在平时的课堂教学之余给予学生更多课外阅读的训练机会,让学生在课外阅读中不断提升自我的英语理解和表达能力。一、英语课外阅读内容的合理选择英语课外阅读内容的选择是关系到学生课外阅读质量和效果的重要保障。
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关 键 词: | 阅读内容 外语学科 学生课外阅读 语言认知 生活情境 课堂教学 课内学习 语言实践 阅读训练 年龄特征 |
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