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| 成才视角下任务驱动教学法及其实施研究 | |
| 引用本文： | 王镇龙.成才视角下任务驱动教学法及其实施研究[J].成才之路,2014(31):2-3. |
| 作者姓名： | 王镇龙 |
| 作者单位： | 湖南省耒阳师范学校 |
| 基金项目： | 2012年湖南省职业院校教育教学改革研究项目青年专项课题“中等职业学校财会专业教学方法改革的探索与实践”的研究成果;项目编号ZJC2012058 |
| 摘 要： | 任务驱动教学法是以教师设置教学任务为明线、以学生自主建构知识结构为暗线，充分发挥学生的学习主体地位的教学方法，具有有利于提高学生学习的积极性和主动性、有利于培养学生的团队合作意识、有利于学生实现对知识体系的有效建构等优势，可以更好地促进学生成才。文章分析任务驱动教学法的理论基础，并对任务驱动教学法的实施提出建议。 |
| 关 键 词： | 任务 驱动 教学方法 人才培养 |
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