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网络环境下教师专业成长与发展的研究
作者姓名:马圣定
作者单位:江苏省扬州市江都区教师进修学校
摘    要:网络作为一种非常丰富便捷的资源形式进入学校,介入到教育教学的各个环节之中,引起了教学以及教师专业成长新的变革。面对网络新环境,如何利用网络平台促进教师的专业成长与发展,是值得思索的一个新课题。

关 键 词:网络  教师  专业发展  人才
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