新常态下高校线上教学工作的探索与实践
——以常熟理工学院为例 |
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引用本文: | 夏金威,徐健.新常态下高校线上教学工作的探索与实践
——以常熟理工学院为例[J].教师,2022(3):90-92. |
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作者姓名: | 夏金威 徐健 |
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作者单位: | 常熟理工学院电子信息工程学院;常熟理工学院电子信息工程学院对外合作办公室 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“核心素养视域下的初中STEAM教育应用研究”(B-a/2020/01/17)。 |
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摘 要: | 为了应对社会公共卫生突发状况,减少突发状况对高校正常教学活动的影响,保障教学工作稳步有序进行,全国各地高校针对各课程都采用线上教学模式.文章以常熟理工学院为例,首先分析了线上教学的基本情况,然后指出了线上教学存在的若干问题,最后提出线上教学开展的新举措,以期为相关高校今后线上教学的发展规划提供决策依据.
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关 键 词: | 突发状况 高校 线上教学 探索实践 |
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