中小学语文阅读教学核心素养的培养策略 |
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作者姓名: | 毛彦龙 |
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作者单位: | 甘肃省通渭县姜滩小学 |
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摘 要: | 语文是一门重要并且基础性较强的学科,内涵十分丰富。学好语文可以培养学生的人文情怀,提高学生的审美能力,培养其创新能力。阅读是学习语文知识的基础,也是提高语文能力的关键。尤其中小学阶段的学生正处于打基础的关键阶段,通过阅读他们可以拓宽视野、开阔眼界,认知更多未知事物,提升自身的发散思维能力和想象力。中小学语文教师应注意积累学生的阅读量,确保学生通过不断阅读提高对文字的分析理解能力,提高学生的阅读素养。
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关 键 词: | 核心素养 阅读教学 中小学语文 |
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