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四个优化:落实"双减"政策下的初中数学教育生态回归
引用本文:张学梅.四个优化:落实"双减"政策下的初中数学教育生态回归[J].基础教育参考,2022(2):68-72.
作者姓名:张学梅
作者单位:辽宁省锦州市实验学校 辽宁锦州,121013
摘    要:

关 键 词:"双减"政策  差异化公平  分层教学  数学品德化  作业管理
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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