核心素养下的中学美术情境教学模式探索 |
| |
引用本文: | 唐慧娟.核心素养下的中学美术情境教学模式探索[J].学周刊C版,2022(2). |
| |
作者姓名: | 唐慧娟 |
| |
作者单位: | 甘肃省兰州市第六十三中学 |
| |
摘 要: | 在当前核心素养背景下,人们对中学美术课程提出了更高的教学要求,教师需要优化传统的教学模式,在实践中探索出更加高效的教学方法。本文先简要分析了情境教学法在中学美术中运用的优势,分析了在核心素养视角下情境教学法的运用原则,并结合笔者的实际教学经验,细致阐述了情境教学法在中学美术教学中的具体运用策略。
|
关 键 词: | 核心素养 中学美术 情境教学 策略探究 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|