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基于学习进阶设计物理概念学习路径 ——以"电流与电流表的使用"教学为例
引用本文:顾红霞,张世成.基于学习进阶设计物理概念学习路径 ——以"电流与电流表的使用"教学为例[J].基础教育课程,2022(6):61-66,73.
作者姓名:顾红霞  张世成
作者单位:江苏省无锡市积余实验学校,江苏省无锡市梁溪区教师发展中心
基金项目:江苏省教育科学十四五规划初中专项重点课题;江苏教育科学十三五规划重点资助课题
摘    要:

关 键 词:初中物理  学习进阶  物理概念  电流  电流表
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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