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新时代小教全科生社会责任意识的培育原则与路径探析

作者单位：	河池学院教师教育学院,广西河池 546300

基金项目：	广西高等教育本科教学改革工程项目

摘要：
关键词：	小学教师教育小教全科生社会责任意识培育原则培育路径
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