让家长到学校开展教育活动的技巧——以防城港市防城镇第二小学为例 |
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引用本文: | 陈治禄,钟春.让家长到学校开展教育活动的技巧——以防城港市防城镇第二小学为例[J].基础教育研究,2010(14):9-10. |
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作者姓名: | 陈治禄 钟春 |
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作者单位: | 1. 防城港市防城镇第二小学 2. 防城港市防城区教育局教研室,广西,防城港,538021 |
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摘 要: | 家庭教育是人生初始教育的起点,它始终与学校教育相伴,对学生的健康成长起着很大的作用。如果家校沟通顺畅、相互信任、理念一致,就能形成强大的合力,巩固和促进学校教育的成果。如果家校之间交流不畅,或意见相左,则可能影响和阻碍学校的教育。如何才能让学校和家庭形成合力,共同营造良好的育人环境呢?让家长到学校开展教育活动应该是一个不错的做法。
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关 键 词: | 学校教育 教育活动 防城港市 家长 小学 城镇 技巧 家庭教育 |
Ideas and Techniques to Involve Parents in School Activities |
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Authors: | Chen Zhilu Zhong Chun |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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