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| 探究性学习的教学策略 | |
| 引用本文： | 刘久成.探究性学习的教学策略[J].现代中小学教育,2004(1):21-23. |
| 作者姓名： | 刘久成 |
| 作者单位： | 225002,江苏省扬州大学教育科学与技术学院 |
| 摘 要： | 一般说来,教学策略是教学思想理念的具体化,是教学方式方法的概括化.可以认为,教学策略是教学主体在一定教学理念指导下,根据自己对教学任务以及对教学情境的认识和理解,为提高教学效率,而对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程 1].它既包含一定的思想理论,又具有可操作性和过程性的特征.因此 ,探究性学习的教学策略,是在探究性学习环境下,根据探究性学习的要求,为达到一定教学目的所采取的教学策略. |
| 关 键 词： | 探究性学习 教学策略 教学情境 教学效率 创新精神 教学重点 |
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