浅议运用心理特点提高学生对体育课的兴趣 |
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引用本文: | 冯举.浅议运用心理特点提高学生对体育课的兴趣[J].成才之路,2009(29):63-64. |
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作者姓名: | 冯举 |
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作者单位: | 通渭县平襄镇徐川初级中学 |
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摘 要: | 健康的心理活动有利于提高学生对体育课的兴趣。教师根据教学的实际情形,如学生的生理、性别、年龄等特点,启发诱导学生怎样才能提高对体育课的兴趣,使学生掌握科学锻炼身体的方法,为终身体育打下良好的基础。
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关 键 词: | 心理活动 学习动机 学习兴趣 注意 |
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