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| 试论利用历史知识对理工科大学生进行文化素质教育 | |
| 作者姓名： | 夏泉 |
| 作者单位： | 暨南大学 |
| 基金项目： | 广东省高教研究“九五”课题 |
| 摘 要： | 理工科大学在我国高等教育中占有举足轻重的地位。据统计,我国现有的96所全国重点大学中,有理工科大学53所,占55.2％;通过国家“211工程”主管部门预审的高校中,有理工科大学49所,约占一半。理工科大学生主要以学习研究自然科学、工程技术和管理科学的某一学科知识为主。由于传统的“重理轻文”思想的影响,以及片面强调“专业教育”,专业划分过窄过细,致使我国理工科大学生普遍缺乏高文化素质。被认作是一个民族记忆的历史学科,是构成高文化素质不可或缺的的组成部分,但在理工 |
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