|
|||||
|
|
| 培养学生学习的主动性 提高思品课的课堂质量 | |
| 引用本文： | 刘莉.培养学生学习的主动性 提高思品课的课堂质量[J].中学文科,2009(12):37-37. |
| 作者姓名： | 刘莉 |
| 作者单位： | 江苏邗江区新坝中心中学,225104 |
| 摘 要： | 随着新课改的深入发展，教师们进入了校本研究的实践活动中，即通过反思自己的教学过程，来提高课堂的教学质量：由于在教学过程中学生是课堂教学的主体，教师的教育教学活动都应该围绕学生的学习主动性来开展，教师在教学实践中应该积极探讨如何提高学生的学习主动性，从而提高课堂质量，向45分钟要效率。要提高学生的学习主动性本人有这样的几点看法： |
| 关 键 词： | 学生学习 课堂质量 学习主动性 培养 教育教学活动 教学过程 实践活动 校本研究 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |