遵循客观规律实施素质教育 |
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引用本文: | 宋欣欣.遵循客观规律实施素质教育[J].黑河教育,2006(5):20. |
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作者姓名: | 宋欣欣 |
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作者单位: | 黑河市第二中学 |
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摘 要: | 素质教育的根本目标是面向全体学生,培养德、智、体、美全面发展的人,促进整个民族素质的提高.在这个总体目标中包括不同层次的培养目标和不同方面的培养个体.这就要求素质教育要面向整体,同时要注意个体.具体地说,就是即要把全体受教育者的素质整体提高,又要培养个体受教育者的个性和特点.实施素质教育要从以下几方面人手:
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