从"伙伴关系"到"契约关系"--英国校本培训中院校协作的发展 |
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引用本文: | 段晓明,黄文键.从"伙伴关系"到"契约关系"--英国校本培训中院校协作的发展[J].外国中小学教育,2006,15(2):38-41. |
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作者姓名: | 段晓明 黄文键 |
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作者单位: | 南京师范大学 |
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摘 要: | 大学与中小学建立协作关系,已成为一种促进教师发展的重要手段和措施。目前,在英国院校协作关系发展的进程中,逐渐形成一种通过“契约”的形式来达成的合作关系。“契约关系”使得在校本培训中院校双方关系更为制度化、规范化。这一协作形式对我国当前关于校本培训外部保障体制的有效实施具有启示和借鉴意义。
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关 键 词: | 院校协作 校本培训 “伙伴关系” “契约关系” |
From Partnership to Contracted Relationship--On the University-school Cooperation in School-based Teacher Training in UK |
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Authors: | Duan Xiaoming Huang Weniian |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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