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| 我省中小学教育科研的特点 | |
| 作者姓名： | 许银海 |
| 作者单位： | 河北省教育科学研究所 |
| 摘 要： | 随着基础教育课程改革的不断深入,新的课程理念开始逐步具体化。近些年,围绕基础教育培养目标的实现、课程体系构建等诸多问题,一线教育教学工作者进行了深刻的思考和深入的探讨,引发了越来越深刻的教育教学变革。在这个过程中,教育教学工作者们教育观念的转变、 |
| 关 键 词： | 教育科研 中小学 教育教学 基础教育 课程改革 课程理念 培养目标 课程体系 |
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