探索发现型问题的解题策略 |
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作者单位: | ;1.昆山市张浦中学 |
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摘 要: | <正>1.引言初中数学中的"探索发现"型试题是需要经过推断、补充并加以证明的命题,它不像传统的解答题或证明题,定型于"条件—演绎—结论 "这样一个封闭的模式中。由于命题中缺少一定的题设或未给出明确的结论,因此必须利用题设大胆猜想、分析、比较、归纳、推理,由条件去探索不明确的结论;或由结论去探索未给予的条件;也或者去探索存在的各种可能性及发现所形成的客观规律.在近几年的中考试题中,探索性问题屡屡出现,出题的角
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