新课标下小学信息技术课堂教学探析

以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,不仅对教育提出更高要求,而且对信息技术教学产生较大影响。在新课程标准的指导下,怎样进行信息技术课堂教学成为摆在信息技术教育工作者面前的课题。本文从新课程理念、游戏入手、自主学习、任务驱动等方面对新课程下的小学信息技术课进行探究。