首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
高中物理课堂中培养和提升学生物理学科核心素养的措施分析
作者单位:
;1.福建省长汀县第一中学
摘 要:
在教育教学改革的历史背景下,要想提升我国人才的竞争力,就必须从提升人才的质量上为出发点,改革传统的教学模式。高中教学中,培养学生的核心素养是各门课程教师的共识,也是中国高中教育改革的关键一步。为打造能力课堂、高效课堂,实现高中教学课堂与大学接轨,切实提升学生的学习质量,本文以高中物理教学为参考,分析在核心素养培养视域下,高中教师应当如何调整教学模式,提升高中物理课堂水平,达到更好的育人效果,值得广大教师探索实践。
关 键 词:
高中物理
课堂教学
培养提升策略
物理学科核心素养
措施分析
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号