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浅析幼儿园《指南》背景下开放式区域游戏的组织与指导
作者单位:
;1.福建省晋江市第三实验幼儿园
摘 要:
本文基于幼儿园教育实践,从"注意投放合适的材料""相信与尊重幼儿的想法""给予幼儿们科学的指导"及"确保幼儿们的健康与安全"这四个方面入手,依据《3~6岁儿童学习与发展指南》所提倡的先进理念针对幼儿园教育实践中如何有效组织开放式区域游戏这一主题进行了初步分析与探索。
关 键 词:
幼儿园
开放式区域游戏
投放材料
尊重幼儿
给予指导
保障安全
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