学科素养下的高中物理课堂教学设计与案例分析

什么是物理的学科素养?什么是课堂的教学设计?在高中物理课堂教学设计中要体现哪些主要的教学要素?在此,我们应用美国著名教育家、心理学家加涅的一段话:"课堂教学可以被看成是一系列教师提前精心安排的外部事件,这些经过设计的外部事件是为了支持学生内部的学习过程"。通过这段话,可以帮助我们初步了解高中物理课堂教学设计对教学的重要意义和重要作用。