关于高中化学课堂教学中合作式学习的运用及效果分析

合作式学习作为一种科学模式,能够加深学生对知识点理解。本文立足于高中化学课堂教学要求,分析合作式学习方法的运用路径与效果,并对如何在课堂教学环节开展合作式学习提出了意见。