微阅读在初中语文教学中的应用研究

随着时代的不断发展,社会对于新一代学生的要求越来越高,要求学生们的底蕴、内涵也越来越高。但是众所周知,内涵的提升不是一朝一夕的事,它需要的是学生们大量的阅读优秀的文章、作品,帮助自己能力得到提升。但是,初中繁忙的课程,许多学生在面对成山的作业时就已经应接不暇了,继而失去了课外阅读的时间,无法达到初中要求的阅读量。微阅读可以帮助学生们利用不同的时间、不同的地点,增加自己的阅读量,从而提升自己的内涵和能力。