基于核心素养的高中物理课堂教学方式探微

随着我国教育事业的深化改革与发展,教育事业已经将"核心素养"作为教育教学中的重要内容与重要方针,能有效促进我国学生的综合性发展。核心素养是深化教育改革的大方向,它全面贯彻党的教育方针,也是深入推进改革的需要。因此,在高中物理教学中,也应该转变传统的教学理念与方式方法,将核心素养融入物理课堂之中,进而使得高中生在学习与掌握物理知识的同时,还可以实现学生综合性素质的提高与发展。