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在道德与法治课堂中融入中国故事的策略探究
作者单位:
;1.福建省三明市大田县城关第三小学
摘 要:
优秀的中国故事中蕴含着中国人民道德与法治思想的结晶,是新时代下依然值得学习的宝贵精神内涵。在目前的道德与法治课堂上,故事教学法是一种有趣、有效的教学方法,是教学模式的优化的体现,在道德与法治课堂中融入中国故事,这就要求教师正确认识目前课堂存在的问题,找到对应的优化方法,提高融合度,提高课堂教学效率。文章浅谈几种策略。
关 键 词:
道德与法治课堂
中国故事
故事教学法
策略
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