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| 听书抑或看书?——具身认知理论视角下媒介对阅读效果的影响 | |
| 引用本文： | 王长潇,卢秋竹.听书抑或看书?——具身认知理论视角下媒介对阅读效果的影响[J].编辑之友,2021(4):61-66. |
| 作者姓名： | 王长潇 卢秋竹 |
| 作者单位： | 北京师范大学新闻传播学院,北京100875 |
| 摘 要： | 心理学中的具身认知理论认为,心灵、身体、世界是不可分割的有机整体,人的认知源于身体与环境的互动,在实践中,潜在的身体经验对认知的影响逐渐引起人们的关注.听书是时兴的阅读方式,与传统看书相比,即使阅读的文本相同,阅读效果也有差别.由于读者在与两种媒介进行交互时所处时空环境不同,身体姿态体验也不尽相同,最终会对阅读效果产生影响. |
| 关 键 词： | 有声读物 纸质阅读 具身认知 身体现象学 |
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