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| 初中数学课堂练习设计刍议 | |
| 作者姓名： | 吴莉岚 |
| 作者单位： | 西宁市第二十一中学 |
| 摘 要： | 数学是一门重要的基础工具课,而练习则是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段。认识练习的功能,把握练习设计的原则,努力做到优化设计、精讲巧练,可收到事半功倍之效。根据多年的教学实践,笔者认为,在初中数学教学中,可通过准备性练习、 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 练习设计 数学课堂 优化设计 事半功倍 教学实践 学生 精讲 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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