教师该怎样读书 |
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引用本文: | 窦桂梅.教师该怎样读书[J].今日教育,2012(4):55-56. |
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作者姓名: | 窦桂梅 |
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作者单位: | 清华大学附属小学 |
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摘 要: | 专家呼吁我们教师,应当以读书作为工作生活的第一要著,而且我们也努力这样做。我深深敬重那些在清贫中仍然和书连在一起的教师们。另一方面我在想,如果读书总是和清贫的教师连在一起,"知识就是力量"的话语喊起来岂不底气不足?我们谈论读书的重要时,我们更应该谈论怎样读书有用,怎样使读书的教师成为教育社会甚至整个社会中最有力的竞争一群。
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关 键 词: | 读书 教师 人文素养 书文化 教育方式 知识转化 教科书 林肯 备课 人格 |
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