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| 新课标降难度为减负开头 | |
| 作者姓名： | 胡印斌 |
| 摘 要： | 据媒体报道,教育部日前介绍了中小学新课标的修订背景和新变化。这次新课标的修订,努力从儿童身心发展的特点和需要出发,科学合理地安排课程容量和难度。在课程容量控制上,大部分学科进一步精选了内容,减少了学科内容条目。在课程难度控制上,有些学科直接删去了过难的内容。中小学课程的容量和难度很大,早已不是什么秘密。一直 |
| 关 键 词： | 新课标 新变化 科学合理 容量控制 减负 媒体报道 课程难度 身心发展 中小学课程 课程内容 |
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