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| 变革教研方式 改变行走姿态 | |
| 引用本文： | 钟亮,王琪.变革教研方式 改变行走姿态[J].四川教育,2014(12):30-31. |
| 作者姓名： | 钟亮 王琪 |
| 作者单位： | 成都市青羊区教育科学研究院 |
| 摘 要： | 在教研实践中,我们深深地感到,深入学校,深入课堂,把教师提升植根课堂,教研就有了一种灵魂.它悄悄改变着课堂,提升着教师,发展着孩子,也提升着我们的认识：不仅仅是擦亮课堂,而是教研员和师生的共同成长。 |
| 关 键 词： | 教研方式 变革 姿态 课堂 教研员 教师 学校 孩子 |
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