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叩问“教育之上”-访四川师范大学附属实验学校校长邱华
摘 要:
客观上讲,课改十年,让教育内在的普适价值得到广泛的认同.学校教育只见知识、不见人格,只讲学业成果、不讲人的成长等现象得到了有效的遏制.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的“三个坚持”-“坚持德育为首,坚持能力为重,坚持全面发展”无疑是学校教育的基本方向.服务于人的发展,为了人的发展,是学校教育的-切出发点和归宿.
关 键 词:
学校教育
四川师范大学
学校校长
实验
叩问
发展规划纲要
人的发展
普适价值
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