生物研究性学习教学的基本模式和组织实施 |
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引用本文: | 邬林洁.生物研究性学习教学的基本模式和组织实施[J].宁波教育学院学报,2002,4(Z1):62-63. |
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作者姓名: | 邬林洁 |
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作者单位: | 奉化师范学校,浙江,奉化,315500 |
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摘 要: | 生物研究性学习是指通过模拟生物科研的方式进行学习,大体上发现模式、应用模式、讨论模式、开放模式等四种模式,是培养学生创新意识和创新思维最有效的途径之一。
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关 键 词: | 生物研究性学习 发现模式 应用模式 开放模式 讨论模式 |
修稿时间: | 2002年3月4日 |
The Basic Pattern of Biology Teaching of Research -oriented Study |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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