首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

对待初中生物实验教学 教师要规范更要创新
作者姓名:赵进  陈士元
作者单位:江苏省南京市高淳县第二中学,江苏南京,211300
摘    要:《对待初中生物实验教学教师要规范更要创新》为切实提高并加强学生实践能力,培养创新精神,全面提高教育教学质量,建议对初中生物学科进行实验操作考查,从而促使生物教师从全面推进新课程实施的高度出发,进一步采取措施完善实验条件,按课程标准的要求开足、开齐、开好生物实验课,不断提高教学质量,努力使生物实验课的教学更加规范,更加科学,同时促进学生主体性的发展。

关 键 词:生物实验教学  创新精神  教学教师  初中  教育教学质量  生物实验课  学生实践能力  实验操作考查
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号