初中数学习题分层教学法 |
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引用本文: | 郭书华.初中数学习题分层教学法[J].中国现代教育装备,2011(8):81-81,84. |
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作者姓名: | 郭书华 |
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作者单位: | 北京市门头沟区新桥路中学,北京,102300 |
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摘 要: | 初中数学知识繁多,系统性比较强,教师在教学过程中采用的教学方法花样迭出。正所谓教无定法,知识的多样性决定教学思路多样性,究竟采用什么样的教学思路才会取得良好的教学效果呢?一直以来总是百家争鸣,仁者见仁,智者见智,众说不一。结合多年来的教学实践与探索,
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关 键 词: | 初中数学 数学习题 分层教学法 数学教学 教学方法 |
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