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信息技术与生物学科整合的实践与思考
引用本文:和君萍.信息技术与生物学科整合的实践与思考[J].中国现代教育装备,2011(8):47+53-47,53.
作者姓名:和君萍
作者单位:河北省邢台市内丘县职业技术教育中心,河北邢台,054200
摘    要:信息技术是在发展过程中,随着人类信息处理需求的提高而不断发展的。信息技术通过信息的收集、信息的储存、信息的传递、信息的处理等方面能力的提高,来达到解决实际问题。生物学中,有的教学内容很抽象,学生很难理解接受,

关 键 词:信息技术  生物学  学科整合  实践  信息处理  教学内容  学生
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