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从一项调查数据谈南京市中小学图书馆阅读指导课的问题及对策
引用本文:朱玲莉.从一项调查数据谈南京市中小学图书馆阅读指导课的问题及对策[J].中国现代教育装备,2011(8):65-67.
作者姓名:朱玲莉
作者单位:江苏省南京市教育装备与勤工俭学办公室,江苏南京,210002
摘    要:《从一项调查数据谈南京市中小学图书馆阅读指导课的问题及对策》2009年底,我们在南京市抽样调查了10所中小学(其中1所高级中学、5所初级中学、4所小学)图书馆。笔者结合调查主要数据,分析南京市中小学校图书馆开设阅读指导课中存在的问题,并提出解决方案。

关 键 词:中小学图书馆  阅读指导课  调查数据  南京市  2009年  学校图书馆  高级中学  抽样调查
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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