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| 古诗教学也要重视运用 | |
| 引用本文： | 唐有泉.古诗教学也要重视运用[J].江苏教育,1999(12). |
| 作者姓名： | 唐有泉 |
| 作者单位： | 泰兴市襟江小学 |
| 摘 要： | 课例]在指导学生理解了《游园不值》全诗的意思后,教师分步指导学生运用诗句。 一、启发谈话,激发学生运用诗句的兴趣。 我们平时说话作文如能恰当地运用古诗句来表达自己的想法,就会使语言生动简洁。请看小黑板上的例句。 |
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