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高中化学“单元过关”教学
引用本文:严作昌.高中化学“单元过关”教学[J].黄河之声(科教创新),2007(7):129-129.
作者姓名:严作昌
作者单位:青海省大通县第一完全中学,810100
摘    要:“单元过关”教学法既能帮助学生掌握知识,又能使学生较好地提高技能和素质,可以达到其他教学模式无法达到的教学效果。

关 键 词:教学法  高中化学  教学效果  教学模式  学生
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