浅谈高三历史教学中的基础知识及其落实 |
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引用本文: | 苏万青.浅谈高三历史教学中的基础知识及其落实[J].中学历史教学,2006(11):24-25. |
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作者姓名: | 苏万青 |
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作者单位: | 北京师范大学良乡附中 特级教师(102488) |
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摘 要: | 在高三学科教学目标明确、思路清晰的前提下,对教学过程中的具体问题进行研究和解决尤为重要。素质教育和课改背景下的高考强调的是“能力立意”,但提高学生能力的载体是知识,基础知识又是第一位的。那么,什么是当今高考要求的学科基础知识?在教学中怎样落实好基础知识呢?本文结合高三历史教学实践谈点浅显认识,供同仁指正。
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关 键 词: | 基础知识 历史教学 高三 学科教学 目标明确 教学过程 能力立意 素质教育 |
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