| 校企合作、工学结合的职业教育制度宏观探究 |
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| 引用本文： | 赵学昌.校企合作、工学结合的职业教育制度宏观探究[J].江苏高教,2010(2). |
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| 作者姓名： | 赵学昌 |
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| 作者单位： | 天津职业大学,北辰校区办公室,天津,300410 |
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| 基金项目： | 天津市2008年哲学社会科学规划研究项目《职业教育法的修订完善研究》(项目编号为TJFX08—001) |
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| 摘 要： | 我国目前的职业教育制度无法满足校企合作、工学结合实践的需要。在法律或政策层面,亟待建立权威、科学的校企合作组织协调制度,认可和规定职业院校的多元办学制度,制定或完善科学的职业教育经费保障制度、独立的教师资格认定和职称评定制度、独立的职业院校招生考试制度、有效的技能型人才地位和待遇提升制度、严格的职业资格认证制度和就业准入制度。在学校规章层面,亦迫切需要加强相应的制度创新。
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| 关 键 词： | 工学结合 人才培养模式 职业教育 管理制度 |
Vocational Education Systems : The Work - integrated Learning and the Cooperation of Colleges and Enterprises |
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| Zhao Xuechang.Vocational Education Systems : The Work - integrated Learning and the Cooperation of Colleges and Enterprises[J].Jiangsu Higher Education,2010(2). |
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| Authors: | Zhao Xuechang |
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