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在其位,思其责,谋其政——对学校办公室主任的角色思考
作者姓名:黄瑞  朱涛
作者单位:[1]《今日教育:当代幼教》编辑部 [2]重庆市骨干教师北碚实验幼儿园
摘    要:学校办公室主任首先是教师,在我看来,还应该是一位优秀的教师。第一,坚持执教在一线,与学生零距离接触,能保持童心,培育创造力,能成为办公室具体事务繁忙后的一种放松,是一种很好的心理调整的方法。其次,作为参谋的办公室主任,有义务为学校领导提供准确信息,也有责任将教师的合理诉求上传领导。

关 键 词:办公室主任  学校领导  心理调整  教师  零距离  创造力  执教  学生
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