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| 启迪阅读兴趣 培养阅读能力 | |
| 引用本文： | 金晓玲.启迪阅读兴趣 培养阅读能力[J].中小学图书情报世界,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 金晓玲 |
| 作者单位： | 浙江临海市回浦中学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》提出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”阅读是人类获取知识的重要渠道.对提高学生素质、陶冶学生心灵、培养健全人格具有重要作用。学生是一个充满活力的群体,思维敏捷,求知欲强,表现在阅读取向上也是多样的,所以,课堂上的一点点阅读是不能满足学生求知需求的,课外阅读是课堂学习的继续和延伸。我们要充分利用图书馆 |
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