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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
综合一体的英语课堂教学模式探究
作者姓名:
彭宁红
作者单位:
湖南科技学院,湖南,永州,425100
摘 要:
综合融情感、学习策略、文化意识为一体的教学模式,是针对英语教育专业学生综合语言运用能力的一种有效方法,它重在加强学生情感态度的培养,强化学生对学习策略的认识,培养学生的文化意识包括文化知识、文化理解和跨文化交际能力。
关 键 词:
情感
学习策略
文化意识
培养
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