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| 对西藏学校建构“发现型课堂”的一点思考 | |
| 作者单位： | ;1.拉萨江苏实验中学 |
| 摘 要： | <正>发现型课堂是指体现"发现教育"教育理念,立足学生发展,激发学生学习兴趣,提高学生学习能力,培养学生发现素质的学生主体性课堂。发现型课堂从聚焦学生学的角度进行课堂教学思考,能充分调动藏族学生的学习主体性意识,改变藏族学生的一些不良 |
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