行知,而后知行——关于思想品德课实践性教学的尝试

思想品德课教学不同于其他学科,有其自身的独特性和使命性,是为了培养孩子们灵魂深处的一些东西,单纯的课本教学无法满足这一点,所以必须把品德教学运用于实践之中,让孩子们在生活中去感悟,最终再用这种感悟去指导生活。