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拓展民族团结教育活动的途径促进学生全面发展
引用本文:王秀琴.拓展民族团结教育活动的途径促进学生全面发展[J].中国民族教育,2006(4):28-29.
作者姓名:王秀琴
作者单位:北京市东城区回民小学
摘    要:1997年以来,北京市教委、市民委非常重视在中小学开展民族团结教育活动,把开展民族团结教育活动作为爱国主义和素质教育的重要内容,逐步在全市中小学深入开展。2005年12月底,北京市教委、市民委召开了全市民族团结教育活动现场工作会,交流推广民族团结教育活动中的经验。北京市东城区回民小学和北京市五十五中积极探索活动的有效途径与方式的经验,可供借鉴。

关 键 词:民族团结教育  教育活动  学生全面发展  北京市教委  北京市东城区  素质教育  爱国主义  探索活动  回民小学  中小学
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