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在线教学的完整性
引用本文:毛向辉.在线教学的完整性[J].现代教学,2003(9):22-23.
作者姓名:毛向辉
摘    要:常常在一些教师或教育研究者的网志(Blog)上看到对网络教学的困惑:在线教学方式是否与传统教学格格不入?信息技术究竟对教学有多大程度的支持?我们现在的信息技术应用是太少了还是太多了?从下面的一个实践案例中也许可以得到一些启示。

关 键 词:在线教学  教育研究者  网络教学  教师  传统教学  信息技术应用  支持  启示  许可  方式
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